Положение о II Окружной научно-практической конференции “От науки к практике: опыт работы с детьми с ОВЗ”
Секция № 1 “Проекты”
“День защитника Отечества” (Кочнева О.В., педагог-организатор ГБОУ школы-интерната г.о. Отрадный)
«Патриотизм в действии» (Детина Е.Ю., учитель истории ГКОУ для детей-сирот г.о.Чапаевск)
Секция № 2 “Мастер-классы”
«Автоматизация звуков Р-Рь в словах» (Баранова И. Н., учитель-логопед, СП ГБОУ ООШ№4 детский сад №3)
Секция № 3 “Открытые уроки занятия”
Урок математики в 1 классе «Счет в пределах 9» (Еремеева И.В., учитель начальных классов ГБОУ школы-интерната г.о. Отрадный)
Коррекционно-развивающее занятие “Страна игрушек” (Сидорова Е.Н., учитель- логопед, учитель- дефектолог. СП ГБОУ СОШ № 8 городского округа Отрадный Самарской области имени Сергея Петровича Алексеева, детский сад № 4).
Коррекционно-развивающее занятие «В гости в Лесную школу» (Круглова О.В., педагог-психолог ГБОУ школы-интерната г.о. Отрадный)
Урок литературы «Родные поэты о родной природе» в 5 классе (Вострякова Т. Н., учитель русского языка и литературы ГБОУ школы-интерната №117 им.Т.С.Зыковой г.о.Самара)
Коррекционно-развивающее занятие «Развитие эмоционально-волевой сферы у детей с ОВЗ» (Анфиногентова А.В., педагог-психолог СП ГБОУ №8 им. С.П. Алексеева детский, сад №4 г. о. Отрадный)
Урок математики в 1 классе (РАС) «Счёт предметов в пределах 6» (Кудряшова Р.Н., учитель начальных классов ГБОУ школы-интерната г.о. Отрадный)
Индивидуальное коррекционно-развивающее занятие по логопедии во 2 классе «Обувь» (Еремеева П.В., учитель-логопед ГБОУ школы-интерната г.о. Отрадный)
Индивидуальное коррекционно-развивающее занятие в 1 классе«Основные цвета» (Еремеева И.В., учитель-дефектолог ГБОУ школы-интерната г.о. Отрадный)
Урок чтения “А. Введенский «Учёный Петя»” (Мурзаева А.Л., учитель начальных классов ГКОУ для детей-сирот г.о. Чапаевск)
Открытое комплексное занятие по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе «Семейные обычаи на Руси» (Ворошко И. Е., воспитатель СП ГБОУ СОШ №8 им. С.П.Алексеева детский сад №4 г.о. Отрадный)
Коррекционно-развивающее занятие “Я и мои друзья” (Галлямова О.А., педагог-психолог СП ГБОУ ООШ №4 детский сад №3)
Урок русского языка в 6 классе “Деление текста на части по заданному плану” (Прокофьева Е.В., учитель ГБОУ школы-интерната г.о. Отрадный)
Коррекционно-развивающее занятие для детей раннего возраста с ОВЗ «Пришла весна, весне все рады!» (Остроумова И. В., воспитатель СРД ГБОУ школы-интерната г.о. Отрадный)
Коррекционно-развивающее занятие для детей раннего возраста с ОВЗ «Весна пришла!» (Дементьева О.И., воспитатель СРД ГБОУ школы-интерната г.о. Отрадный)
Музыкальное психо-коррекционное занятие «Пасхальный перезвон» (Перепечаева С.Н., педагог-психолог СРД ГБОУ школы-интерната г.о. Отрадный)
Логопедическое занятие для детей раннего возраста «Весеннее пробуждение» (Троян Т.А., учитель-логопед СРД ГБОУ школы-интерната г.о. Отрадный)
Урок по предмету Профильный труд в 6 классе «Хранение овощей, фруктов и ягод» (Богданова С.В., учитель ГБОУ школы-интерната г.о. Отрадный)
Урок математики в 4 классе «Путешествие в страну Математики» (Пияндина Е.М., учитель ГБОУ школы-интерната г.о. Отрадный)
Групповое логопедическое занятие «День Победы» в 4 классе (Прокофьева Е. В., учитель-логопед ГБОУ школы-интерната г. о. Отрадный)
Подгрупповое занятие с детьми подготовительного возраста с ОВЗ «Дифференциация звуков С-Ш в словах, предложениях» (Баранова И.Н., учитель-логопед, СП ГБОУ ООШ№4 детский сад №3)
Секция № 4 “Внеурочная деятельность”
“Развитие познавательного интереса у обучающихся начальной школы с ОВЗ в процессе изучения произведений детской художественной литературы с использованием квест-технологий” (Карпова Н. П., учитель начальных классов ГКОУ для детей-сирот г.о. Чапаевск)
Секция № 5 «Применение интерактивных технологий и реабилитационного оборудования в коррекционно-развивающей работе с обучающимися с ОВЗ и детей-инвалидов»
«Современные интерактивных презентации и игры, как средства обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (Еремеева И.В., учитель начальных классов ГБОУ школы-интерната г.о. Отрадный)
«Роль интерактивных технологий в коррекционной работе учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ» (Еремеева П.В., учитель-логопед ГБОУ школы-интерната г.о. Отрадный)
«Применение ИКТ-технологий на уроках математики в обучении студентов с ограниченными возможностями здоровья» (Бердыева О.А., преподаватель государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения “Отрадненский нефтяной техникум”)
«Использование световых песочных столов в коррекционно-развивающем процессе с детьми с ОВЗ» (Круглова О.В., педагог-психолог ГБОУ школы-интерната г.о. Отрадный)
«Развитие речевой активности детей с ОВЗ в игровой деятельности» (Кудряшова Р.Н., учитель начальных классов ГБОУ школы-интерната г.о. Отрадный)
«ЦОР на уроках на уроках русского языка и литературы как эффективное коррекционно-развивающее средство в школе для детей с нарушением слуха» (Вострякова Т. Н., учитель русского языка и литературы ГБОУ школы-интерната №117 им.Т.С.Зыковой г.о.Самара)
«Цифровые инструменты в работе педагога» (Мурзаева А.Л., учитель ГКОУ для детей-сирот г.о. Чапаевск)
“Применение педагогических технологий в работе воспитателя с детьми с ОВЗ в условиях ДОУ” (Кузьмина Д.С., воспитатель детского сада №7 ГБОУ СОШ №8 г.о. Отрадный)
«Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии детей с ОВЗ» (Клинкова Е. И., воспитатель ГБОУ школа-интернат г.о. Отрадный)
“Применение интерактивных технологий и специального оборудования в коррекционной работе учителя-логопеда с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)” (Прокофьева Е. В., учитель-логопед ГБОУ школы-интерната г. о. Отрадный)
“Применение педагогами ДОУ нейропсихологических методов и приёмов на занятиях с детьми старшего дошкольного возраста с ОВЗ” (Ворошко И. Е., воспитатель, Сидорова Е. Н., учитель- логопед ГБОУ СОШ №8 СПДС №4, г. Отрадный)
«Коррекционно-развивающие технологии в обучении и воспитании детей в школе для обучающихся с ОВЗ» (Пияндина Е.М., учитель ГБОУ школы-интерната г.о. Отрадный)